前言
从 2020 年四代目一枝任期内入社到今天两年有余，从连百团都没赶上的临时入社，到退社、重新入社结交了世欺，到 21 年跟着小能带领的班子开发招新 H5 页面，再到上个月目睹了六代目班子交接，现在的我已经和管理 FMA 的同学们走得相当近了，可以说是社团的极核心成员。那么在这两年多的时间里，我难免会对社团的管理事务产生一些自己的想法，可能是活动形式的新尝试，可能是建设性的建议，也可能是对某些决策强烈反对的意见。说到底，我不是一个货真价实的社员；说到底，我就是一双培来中传臭要饭的，三年一到我就拍屁股走人；但这并不影响我希望 FMA 发展得好，希望能凭自己的一份力让 FMA 在中传更加壮大、更有影响力、更能凭它的资源造福一众大学牲。因此，我便有了把自己关于社团管理的想法写成文章的计划；能被采纳并付诸实践最好，不能的话也无妨。一些观点可能你看了并不同意，but hey，它至少能提供一点参考思路，聊胜于无嘛。
这是第一篇，以后可能有更多，这取决于我的手的心情。
我们是一个什么样的社团
咱们从创社之初说起。
2016 年，张昊阳创立了 CUCVR 社。届时，社团的活动还都主要是和社会上的技术团体，经常应邀去各种公司线下参观。可以说，当时的 VR 社是一小群搞技术的人在一起组成的一个硬核技术社团，并且他们的社会活跃度很高（例证是 CUCVR 加入了中关村品牌 VR 联盟）。
2019 年，社团更名为 FMA，业务范围不再局限于 VR 这一特殊领域，而转向了更广阔的泛数字媒体世界。社团的活动形式开始将重点放在校内授课上：在家炼丹，出门开眼界。百团大战出现了与社团主题无关的项：cosplay，或者说主题扮演，并且年中启动了梦天璃企划。
2020 年王一枝任期，社团不再在校外活动，完全转向校内授课；唯一与外界沟通的形式是承办游戏公司的活动，例如比赛、讲座等。社团的模式变成了：跟课学习，然后参加活动。 去年许佳欣任期，此模式发展到了极致：百团主题扮演吸引人气，入社后参加承接的活动。这年上半学期社团的人气最高，人数也是创社以来最多的。下半学期碍于疫情未开学，无法开展任何线下活动，导致社团活跃度几乎降至冰点。
现在的 FMA，是一个人数众多、名义上以数字媒体为主题的技术社团；实质上更像是一个宣扬其友好气氛的大圈子。观日常群聊内容，无非就是：活跃群友互动、女装迫害、璃吹/枝吹（枝吹已经式微了罢（悲））、公司校招内推、（琰周、世欺的）技术分享。这样的群体，从单纯社交的角度上来看是非常合适的，但是从一个技术主题的社团的角度上来看，无疑是已经变质了的。
灵魂问题
一个社团要想做得久，必然要有一个“灵魂要素”支撑着它。在一所大学里一问「有 xxx 的社团吗？」，标准答案就得是我们。这是一个社团的立社之本。已经作古了的 CUCVR，VR 就是它的灵魂；其他社团的灵魂要素也很好找：游研社？游戏制作；TRY？二次元。但是对于改名之后的 FMA，我们惊讶地发现：很难找到单一个词来令人满意地概括 FMA 的内容。“数字媒体”并不是一个可取的选项——这个词实在是太大了，大到如果你把它涵盖的范围列在一起：游戏、动画、影视、编曲、管人……它们看起来压根就不搭界，单拎出来任意一个都能当一门学问。OK，fine，那我们不从内容上想，我们从功能上想：FMA 能够给它的社员带来什么？专业技能？工作机会？情感邂逅？想一想，你入社的时候是因为什么才决定交的这三十块钱的。在近两代百团大战的主题扮演攻势下，我想，绝大部分社员的入社原因是：热闹。
Yeah……热闹，这怎么能作为一个社团的立社之本呢？但凡有人的地方就不缺热闹，FMA 不过是中传里一个尤其热闹的存在（今年疫情之下，甚至 FMA 也变得不那么热闹了）。仗着新生小孩在学校里还没建立起多少联络的优势，FMA 可以凭借着自己的热闹去吸引小孩的目光；那么在此之后，一旦小孩们找到了自己在 CUC 里的正事——去学生部门也好，当卷逼也好，当现充也好——FMA 对这些一开始奔着热闹去的小孩还能有多少吸引力呢？因此，我们需要明确 FMA 的灵魂所在，并让这个灵魂在 FMA 名副其实。
真的有在搞技术吗
对于 20 年刚入学的我来说，FMA 的名号是「硬核技术社团」——至少肖超然是这么跟我说的。我说：我上大学就想好好地写代码，做点自己的东西。她说：那你可以去看看未来媒体协会，他们是搞技术的。我进迎新群一看，好，他们有技术部，有游戏引擎的技术课程，有看起来很牛逼的技术实践活动，everything’s great，于是我就入社了。在社团里待了一年多（中间退了半年）以后，我逐渐感觉不对劲：怎么只有基础班？看起来很牛逼的技术实践活动呢？技术部的作品呢？甚至到去年我开始为 FMA 制作招新 H5 了之后，到我开始在 FMA 开课讲 HTML 和 git 了之后，我发现：FMA 的技术，可以说完全是在吃老底。
把 19 年前的成果拿出来展示，然后在课上只教行业基本功的内容，这不叫搞技术。
搞技术应当是利用自身的技能去创造新的价值。16 年社团参加以色列 Walking App VR 引擎测试赛取得金奖，提升了社团的社会认同，这叫搞技术；1502 实验室帮扶参加大创的同学取得好成绩，这叫搞技术；动画部（现在分进艺术部和技术部了）砸出来一个天璃企划的皮套，这叫搞技术（运营天璃企划来给社团引流不叫搞技术，因为它没有在创造价值）。Creation is the key.
现在 FMA 的技术状态如何？想象你是一个有一些计算机常识但不太了解开发技术的（非相关专业）新生，你希望通过加入 FMA 来学习游戏开发，最好能在毕业前积攒一定的就业竞争力。你加入了 FMA，FMA 能为你提供这些：零散的引擎入门课、社内游戏创作比赛机会、丰富的组队人选、丰富的校招信息，and that’s basically everything。*说真的，这比 CUC 游戏系在做的事强不到哪去。*即使组队参加了社内的游戏创作比赛，一个将将入门了游戏引擎的人，攒出来的东西能够放在技术简历上吗？我是不敢。
整活指南
FMA 现在的产出模式几乎陷入了一个死循环：活跃有能社员不足→车爆招新物料→招很多新，但是含水严重→活跃有能社员不足。我们肯定不希望 FMA 成为一个纯粹的招新物料产生器，因此我们希望设计一个活动模式，既能够带新手，又能够有深度，还能够创造价值（最后就可以活用于招新）。Luckily，我一直有这么一个方案：
由若干名有能者（通常是部门干事）领导开发一个团队项目，不管是新手还是进阶者，只要想参与，都可以找到适合自己的角色。这是一个基本活动单位，可以持续若干周；部门之间可以联动开发更大的项目。项目做完后，就可以成为社团的技术积淀。
比如，艺术部和策划部可以合作一个天璃条漫项目，由策划部提供剧情和文案，艺术部完成分镜和具体的作画。完成后的条漫非常适合用来招新。
困了，不写了。